学话得胜

课题组按：
本则故事的类型：
从内容流传来说，此则属于家庭伦理类型中的呆女婿类型；从民族归属来说，此则属于汉族故事类型。
本则故事的应用：
此则故事讲述的是学话得胜的故事，可编成图文并茂的小册子以供幼儿园的小孩子们启蒙，还可插入大学生的地方省情教育知识当中，等等，同时，亦可广泛应用于有关景点的打造等方面。
 学话得胜 一家老两口子,跟前只有一个儿子。这个儿子虽然是个呆子,他们仍然是娇生惯养的。用了九牛二虎之力,了一个“能牙会说”的人,到邻村里给他们的儿子订上了一个媳妇。谁知“没有不透风的墙”,等了几年,将该结婚的时候,他的丈人和丈母知道他是呆子了于是非要求退婚不可。毕竟事实是事实,他的父母用了千方百计,终归无效,只好退婚。 父母那时已经是白发老人,抱孙之念自然很切看看儿子呆头呆脑的,连个媳妇都说不上,不时痛哭流涕。这一层意思,在他自己却觉着满不在乎;他认为媳妇有什么用处呢?不过白养活着她罢了。 一天,晚饭后,他父亲不由得向他流露出来:“儿啊!因为你傻,谁家也舍不得把女儿嫁给你,你一天价也不羞,唉!…” 他说:“不嫁给我?我还不娶呢!爹啊!娶一个媳妇有什么难?你如果能给我二十两银子,我敢保能把我的那个媳妇夺回来!” 他父亲苦笑了,说:“别说傻话了!”但终是疼子心切,便说:“我给你二十两银子,你出去学点乖巧吧!…”是就给了他二十两银子。 第二天,他就拿上银子出去了。 他出了村口,鲜红的日头才一竿来高,一大群小鸟在树林里唱得山响。忽然间,一只鹞子飞到那里,便“鸦雀无声”了。他看见两个农夫,经过那里指着树林喃喃地说话,便三步并作两步地到了他俩前面,说:“说什么呢?说什么呢?” 一个人说:“说闲话呢,与你不相干!” 他说:“告诉我,我给你们五两银子。” “真的?” “真的!” 那个人很喜欢地说:“我们说的是‘一鹞进林,百鸟哑音’。” 他听了,立刻拿了五两银子给了他俩。 往前走了不远,他到了一条小河的岸边,见两个人愁眉不展地守着一条一根木头的桥儿像要过去,却又怕危险的样子,还叹息了两声。 他跑过去,说:“叹息什么呢?你们告诉我,我给你们五两银子。” 一个人说:“我们说:‘双木桥儿好过,独木桥儿难行’。” 他把银子递给他俩,又往前走,见了一个农夫,赶着两头牛耕地。牛事东倒西歪地不出力拉,他一面拿鞭打着,一边骂着。 他走过去问道:“你骂什么呢?你肯对我说,我便给你五两银子。” 农夫说:“我骂:子牛(公牛)靠jian子(母牛)jian子靠子牛’!” 他把那时所有的银子分了一半给耕地的,汗淋淋地不肯歇一刻儿,又往前走。 一阵吵嘴的声音送到他的耳朵里,他抬头看去,离他不远有两个人,背着被褥像去城里打官司的样子,怒恨恨地吵着嘴。最后,一个人跺了两脚,指着那一个气愤愤地说了两声:“我们有什么话私下不用说,到城里大堂上再说吧!”一直向前走了。他不顾人家喜怒赶忙问那个人说什么话,并且允许给那个人五两银子,假如他肯告诉他。 那人把原话告诉了他,他把所有的银子给了那个人。 他把银子花完了,迅速地跑回家去。 凑巧儿,等了两天,他原先定亲的丈人家过事儿,他去封礼了。 晌午,坐席的时候,他不慌不忙地向席棚那里走去,席上的人们谁不知道他是傻子呢?都大眼望小眼地看着他发笑。等他进席棚的时候,大家都望着他,忍住笑声,一言不发。 他开始用他学的乖巧了,说道:“一鹞进林,百鸟哑音。” 众人听了,觉得非常惊讶;同时又觉出他们吃了亏了把大家比作了鸟儿,把他比作了鹞子。 别人预先就想作弄他,在他那里只摆了一只筷子,试探他傻到什么程度。他一看这样情形,就说道:“双木桥儿好过,独木桥儿难行。” 众人都呆了,谁还疑惑他是呆子呢? 席完了,他就去找他的丈人和丈母,说“还是把您的女儿给我吧!” 原来他在席上的那两句话,早已传进他俩的耳朵里了,他俩这时正在屋里后悔以前退婚的事情呢! “你说怎么着?”他丈人问他丈母。 “你说呢?”他丈母反问他丈人。 他便气愤愤地骂道:“子牛靠jian子,jian子靠子牛!” 他俩听了这话把他俩比作牛,脸上立刻涨红了,像用鞋底打了选一样,呆呆地说不出话来。 他又跺了两脚,指着他俩说道:“我们有什么话私下不用说,到城里大堂上再说吧!”说完,便往外走。 他俩听说到城里大堂上再说,吃了一惊,自思无故退亲,不占一点理儿,慌忙拉住他,说:“好女婿,别走,别走!我们答应把女儿给你!别走,好女婿! 他听了这话,觉得“张飞的胡子满脸”,欢欢喜喜地一跳一蹦地回家了。 《贵州民族民间故事类型数据库建设与应用研究》课题组搜集整理