周渔璜

课题组按：
本则故事的类型：
从内容流传来说，此则属于人物类型中的民族人物类型；从民族归属来说，此则属于汉族故事类型。
本则故事的应用：
此则故事讲述的是周渔璜的故事，故事可编成图文并茂的小册子以供幼儿园的小孩子们启蒙，还可插入大学生的地方省情教育知识当中，等等，同时，亦可广泛应用于有关景点的打造等方面。
 周渔璜 传说,周渔璜幼时十分顽皮愚钝,六岁那年,依旧目不识丁。 塾师盛怒之下,用戒尺击其掌心,渔璜竟以跳潭要挟先生,谁知在潭中饮水过多,昏迷不醒。 先生惊恐之下收拾行李不辞而别,路上遇见周的父亲,告以原委。 周父不仅没有怪罪,反而恭请先生返回。周渔璜醒后,自知有过,叩头自责。从此,勤奋学习,过目成诵。 贵州巡抚是个有学问的人,常与门下一帮文人清客在一起吟诗作对。十五的夜晚,巡抚带着清客来到南明河畔赏月。 巡抚触景生情,随口出了对子的上联:树影横江,鱼游枝头鸦宿浪。跟随而来的清客听了巡抚大人出的上联。一个个大加赞赏,可就是无人续得出下联。巡抚心中不悦,赏月的雅兴顿减。众人只好乘兴而来,扫兴而归了。 回府后,巡抚命人将这对子的上联贴在四个城门口上,并布告说如有人能够对得出来,给予重赏。十天半月过去了,每天围拢观看的人虽然不少,却没有一个敢出来揭告示。巡抚心想,贵州这地方,真是个蛮夷之地,难道连一个有才学的人都寻不出来吗? 一天,周渔璜上贵阳,走到城门口,看见一堆人围着告示议论。他挤进去看了一眼,二话不说,踮起脚来,“唰”的一下把告示撕了下来。守候在旁边的差人见是个十来岁的孩子,一边吼叫,一边抓住周渔璜的衣领。 周渔璜不慌不忙地说:“我对得起才敢撕嘛!” 周围的人也纷纷议论:“人不可貌相,海水不可斗量,你们为哪样抓人?” 差人哪里肯信,但告示已揭,也只有带了周渔璜到府中交差。 到了公堂之上,巡抚问了周渔璜姓名、年纪等情况,周渔璜对答如流。巡抚听了,心中暗暗高兴,就吩咐取出文房四宝,要周渔璜当堂对下联。只见周渔璜满不在乎地提笔添墨,一挥而就:山色倒海,龙吟岩畔虎眠滩。 巡抚过目,不由得暗暗吃惊,一边拈须赞叹.一边叫人端出银两,要重赏周渔璜。周渔璜却说:“大人,这些银两与学生无大用,如蒙错爱,只求大人赏学生几册好书就心满意足了。”巡抚大人听了,更是高兴的了不得,连称此子将来必成大器,留周渔璜在贵阳玩了几日,才派人挑着几担书送他回 骑龙寨去了。 光阴荏苒,很快就到了周渔璜进京赶考的时候。这一年,周渔璜上京赶考,会试第三场交卷后,便在考棚夹道中散步。偶遇邻号同试的直隶举人,两人论文谈诗颇为投机。直隶举人就将本场底稿请周渔璜指教,周渔璜读后佩服地说:“读君文章甚感洋洋宏论,有气吞山河之势,文采斑斓,辞藻华丽,是不可多得之作。只是在用典用字上,似乎还有不足之处,但当在五名之内。”同时,也将自己文稿送请斧正。此人看后说“读先生文章,真是字字珠玑,用典用字确实不凡,但还嫌气魄不足。可是,也当在八名左右。”两人谈后携手大笑,有相见恨晚之感。 数日后，会试发榜,那位邻号直隶举人,正取在第五名,周渔璜也取在第八名。周渔璜很佩服直隶举人眼力不凡。接着,便是忙着参加殿试,迎接喜报。在赴琼林宴之后,周渔璜和几位同榜进士去拜主考。 大家告辞时,主考单独留下周渔璜说:“下官此次承蒙圣恩点为主考,真是难得的恩典。贤契可知,和你在场中交谈的举人是谁?那是当今的圣上天子!” 周渔璜听了,慌忙站起来说:“学生罪该万死,求恩师代求皇上开恩!” 主考笑着说：“不知者不为罪,圣上对贤契也甚为嘉许。此次圣上隐讳应试,乃是想让天下评评自己的文采,圣上文章虽取在第五名,但我朝是以四书五经取士,而且圣上立论恢弘,气吞山河,实为五经的魁首。因此,大家议定:奏请圣上恩典,将继状元、榜眼、探花、传胪之后的第五名,定名为经魁’,以昭我朝盛世。并且今后写榜,也先从第五名写起,然后再写前四名!”主考说完之后,还兴奋不已。 从此之后,清代写榜,不单殿试、会试,就连各省的乡试,也都是先从第五名写起。就是民间猜拳行令,也开始大喊大叫:“五经魁…五经魁首!”一直流传到现在。 周渔璜中了进士,开始到翰林院做官。他刚跨进翰林院的门槛,便迎来一片鄙夷不屑之声。在许多老翰林看来,这个来自“蛮夷之地”的“蛮子”,能有多少才学,竟然也同我们平起平坐。有机会一定要教训教训他。 有一天,炉灶上瓦罐煨的茶水开了,咕嘟咕嘟地翻滚着,冒出一阵阵白气。一个老翰林认为是个机会,便不冷不热地说道:“请周翰林以这瓦罐为题写首诗,不吝赐教!”旁边几位老翰林也活跃起来,连声附和。哪知周渔璜并不慌张,立即铺开宣纸,挥动狼毫,洒洒落落写下了一首七言绝句: 此物原出于瓦窑, 才沾温暖气先高。 谅尔不能成大气, 两三滴水起波涛。 几位看笑话的老翰林顿时目瞪口呆,他们深知自己被戏耍了,一边说着“好诗!好诗!”一边迅速地走开了。 又有一天,翰林们在庭院里高谈阔论。院墙由于年深日久,上面布满了一大排麻雀窝。翰林们的吵闹声惊动了窝中的麻雀,成群的麻雀飞出来,唧唧喳喳叫个不停。有位老翰林不甘寂寞,又向周渔璜拱手道:“素闻周翰林善诗,请以麻雀窝为题吟诗一首,望肯赏脸!”上次讨了没趣的几个人也七 嘴八舌极力撺掇。 周渔璜才高胆大,随即站了起来,一边数麻雀窝,一边吟道: 一窝两窝三四窝, 五窝六窝七八窝。 翰林中顿时爆发出一阵嘲笑声:“这也叫诗吗?大概是出自蛮夷之地的蛮夷诗吧?”“哎哟哟,这真是如听仙歌耳暂明了。三生有幸呀,三生有幸。”“怕是谪仙人听了周翰林这首诗也会自愧弗如,从此搁笔不敢写诗了吧!” 几个人阴一句阳句地挖苦着,一个正直的翰林看不惯这种行经,大声阻止道:“让人家做完再评论也不迟嘛!”话刚落音,周渔璜就不慌不忙地吟出了下面两句:“终年耗尽千仓粟,凤凰却少尔何多!” 这一下翰林们都愣住了,人们惊叹周渔璜的才学,就连那些看不起周渔璜的人也真的感到自愧弗如,尽管也知道那诗中透着鞭挞之意。从此,这帮老翰林对周渔璜刮目相待,再也不敢小看和欺负他了。
《贵州民族民间故事类型数据库建设与应用研究》课题组搜集整理